近日，公司“化学测量仪器与技术”微专业获教育部学信网首批备案入库。该微专业定位于“化学测量学与技术”新工科专业的“精华版”，通过化学、物理、自动化与信息等知识交叉，实现多学科协同育人，培养员工的创新精神，扩展员工的就业能力，为社会提供在化学测量仪器领域具备一定的研究、开发和实践应用能力的专业人才。

“化学测量仪器与技术”微专业自公司2021年批准建立以来，公司积极组织研究跨学科人才培养的新模式，制订了多学科协同的人才培养方案，组建了多学科的教学团队并成立了微专业教学虚拟教研室，建立了独立的专业教学实验室，探索产教融合与协同育人模式，利用多方资源开展仪器创制实践教学，取得了良好的培养效果。今年8月，微专业负责人还受邀在全国专业教学研讨会上作了题为“多学科协同的‘化学测量仪器与技术’微专业人才培养”的报告，与国内相关专业领域的教学专家进行了交流。（通讯员：李东祥、贾肖飞）